佛教故事
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故道白云（佛陀传记）
诸佛故事“故道白云（佛陀传记）”。为步行而行翠竹影下，年轻的比丘缚悉底跏趺而坐，全神专注其呼吸，不知不觉，一个多小时过去了。其他四百多位习禅者和缚悉底一样，在伟大导师乔达摩的指导下，在竹林中或茅蓬里各自习禅，人人都亲切地呼唤他们的导师为「佛陀」。这片竹林，方圆四十亩。七年前，波斯匿王将之赠送给佛陀和他的僧团，从此被称之为竹林精舍。从...
学佛与素食—谛听佛陀的说法
诸佛故事“学佛与素食—谛听佛陀的说法”。前言（原书的注释部分，因不易网页中排版，故略去。）前言曾有人问：「什麽是菩萨？」我惭愧不安的回答：「能从自己的苦相中看到恶相而发起忏悔心，并且能从众生的恶相中看到苦相而发起慈悲心，这是我心中的菩萨。」菩萨的世界，是一视同仁的世界，平等无我的世界，安谧祥和的世界。菩萨的心，对於天下苍生的老、病、死、生...
佛陀——觉者（于晓非）
诸佛故事“佛陀——觉者（于晓非）”。佛陀——觉者于晓非（1997年7月25日）尊敬的净慧法师、尊敬的各位法师、尊敬的各位营员：正象刚才明海法师所说的，柏林寺办的这五届夏令营，给了我四次来参加学习的机会。今天让我来讲第一讲。当然这届夏令营请来了很多法师，精彩的演讲都在后面，所以我就抛砖引玉。今天我讲的题目是《佛陀——觉者》。我们讲佛教、...
对佛陀十八不共法的探索（戒斌）
诸佛故事“对佛陀十八不共法的探索（戒斌）”。闽南佛学院一、引言终日寻春不见春，芒鞋踏破岭头云，归来偶拈梅花嗅，春在枝头已十分。这首悟道禅诗，警策之意无非是：大道分明在眼前，迷时却不知不识，心随物转，触途成滞。迷时得来全不费功夫。说明道不远人。贵在自己荐得。修学者的目标，志在成佛。然而古往今来。许多修行者，任由痛下工夫无数，依然徘徊于佛道门外，...
《佛陀的启示》第六章∵无我论
诸佛故事“《佛陀的启示》第六章∵无我论”。第六章∵无我论一般用到“灵魂”、“自我”、“个我”或梵文里的“神我”（∵Atman）（编者注：∵Atman其实只是“我”的意思，一般均译为“神我”，沿用已久，但是否与奥义书及吠檀多之哲学相符，甚可置疑。）这些字眼的时候，它们所提示的意义是：在人身中有一恒常不变、亘古长存的绝对实体。这实体就是那千变万...
《佛陀的启示》第二章∵四圣谛
诸佛故事“《佛陀的启示》第二章∵四圣谛”。第二章∵四圣谛在佛陀的教法中，四圣谛可算是其中的心要了。他在波罗奈附近的鹿野苑（今印度沙纳特地方），向他的老同修----五苦行者作第一次说法时﹝注一﹞，所讲的就是这个。这次说法的原文尚在，其中只是简单地叙述了一下四谛。但是在早期的佛典中，有无数的地方，都是反覆阐明四谛的，解释得很详细，解释的方法也不...
《佛陀的教育》漫谈疾病与医药
诸佛故事“《佛陀的教育》漫谈疾病与医药”。佛陀的教育金明法师漫谈疾病与医药人有了病，必须找医生，而医生治病∵，则要用药，所以疾病、医生和药这三样，好像是用一根绳子贯串的三件东西，拉着一件，三件便相联而起。病，有生理上的病和心理上的病二种，于中二各有二：生理上的病，分为轻微性和顽固性的二种，轻微性的病，例如伤风、感冒、咳嗽、发烧等等，如能及时...
《佛陀的教育》苏东坡与佛印
诸佛故事“《佛陀的教育》苏东坡与佛印”。佛陀的教育金明法师苏东坡与佛印苏东坡居士，是中国文学史上享有盛名的一位文学家；佛印禅师，是与苏东坡同一个时代文学、佛学都精通而名闻全国的一位高僧；这两个人是很要好的朋友，他们的交谊深厚，不但常在一起谈禅论道，而且也时常在一起开玩笑，这些含着人生哲理的开玩笑的故事流传下来，成为佛门的千古佳话；我想就讲...