诸佛故事

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究竟观想佛陀之法

诸佛故事“究竟观想佛陀之法”。我们若能观想、供养具无量功德之释迦牟尼佛,则已等同于观想、供养一切如来。《幻师妙贤请问经》中云:“妙贤若人供一佛,则供十方一切佛,诸如来与我法界,恒时无二无别故。彼等如来亦接纳,供养诸佛功德增,彼获清净平等性,诸佛本性无分别。”《华严经》中则如是说道:“仅仅见如来,能断诸业障,远离众魔业。”又云:“...

佛陀会如何教导您的孩子?

诸佛故事“佛陀会如何教导您的孩子?”。用佛法来教导孩子,并不是长篇大论地向他们谈起什么缘起,或强迫他们去背读佛陀所教导的什么八正道,或十什么的。其实,就是教导他们找到真正快乐的基本方法,其他的就顺其自然了。家长教导孩子的一个最重要的道理是:每一个行为都有后果。每一个当下都提供我们一个选择如何去思维、说话或行动的机会。这些抉择最终决定我们...

佛陀的启示(三)

诸佛故事“佛陀的启示(三)”。┌──────────────────┐│第三章∵第二圣谛:集谛∵──∵苦之生起│└──────────────────┘----------------------------------------------------------------------------第二圣谛──集谛,就是关于...

佛陀的启示(四)

诸佛故事“佛陀的启示(四)”。┌──────────────────┐│第四章∵第三圣谛:灭谛∵──∵苦的止息│└──────────────────┘----------------------------------------------------------------------------第三圣谛的要义是:人类可以...

佛陀的启示(八)

诸佛故事“佛陀的启示(八)”。┌───────────────┐│∵第八章∵佛的教诫与今日世界∵│└───────────────┘----------------------------------------------------------------------------有些人相信,佛学体系极其崇高卓绝,非一般生活在...

佛陀的启示(七)

诸佛故事“佛陀的启示(七)”。┌──────────────┐│∵第七章∵修习:心智的培育∵│└──────────────┘-----------------------------------------------------------------------------佛说:“比丘们!病有两种。那两种呢?肉体的病和心智...

佛陀的启示(六)

诸佛故事“佛陀的启示(六)”。┌───────────────┐│第六章∵无∵我∵论∵│└───────────────┘----------------------------------------------------------------------------一般用到“灵魂”、“自我”、“个我”或梵文里的“神我”(...

佛陀的启示(五)

诸佛故事“佛陀的启示(五)”。┌───────────────┐│第五章∵第∵四∵圣∵谛∵:∵道∵谛∵│└───────────────┘----------------------------------------------------------------------------第四圣谛就是导致苦之止息的途径──道。这...

佛陀法语[一日一则](二)

诸佛故事“佛陀法语[一日一则](二)”。‘不!都不是,居士,黑牛、白牛都被绳子或牛轭所束缚。’‘比丘们,与此同样的,眼根不是物件的枷锁,那物件也不是眼睛的枷锁;因为它们二者而产生的欲望与执着才是枷锁。耳根与声音,鼻根与气味、舌根与味道、心与念头等都不是枷锁。因为它们的相互配合而激起的欲望与执着才是真正的枷锁。’‘善哉!居士,你说得好。你具...

佛陀法语[一日一则](一)

诸佛故事“佛陀法语[一日一则](一)”。前言佛陀曾发表过无数的演说,任何人只要专心阅读其中几则,即刻会意识到包含在其中的调和、宁静、超越、稳固、不变的慈悲与无量的耐心。这些演说包含了无数的忠告、格言与提示,是达成心的宁静的方向与方法。│荷盟贺士(Hermann∵Hesse)佛陀说教的目标是自由│摆脱了情感束缚的自由、摆脱了因无知而加诸于自...