文化杂谈

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潮乐杂谈

文化杂谈“潮乐杂谈”。∵潮乐杂谈□∵黄玉生一、学弦学弦有三要,一要爱弦,二要勤问,三要谦逊。学弦先要爱惜弦,人与人之间的关系需要培养,人与乐器之间同样需要培养。爱惜弦如同爱惜宠物,你喜爱它就会天天去抚弄它,它就会听你的话。所谓曲不离口,弦不离手,术业有专攻,学弦要勤练。想学弦又不爱惜弦,对它没“感情”,它也就不听你的话了...

佛法悟证心要——崇明21日谈(起七)

文化杂谈“佛法悟证心要——崇明21日谈(起七)”。∵佛法悟证心要——崇明21日谈(起七)起七∵诸位同仁、同学、善知识:今天是2009年11月8日,星期天,农历十月二十二日。在座各位福德因缘具足,相聚在上海崇明清净庵打佛七,这次打七分两种,一是佛心七,二是念佛七。各位要加倍珍惜这份殊胜的因缘,要感恩***和佛教协会地支持,感恩清净庵常住当家、法师和护...

慈城的经幢谩谈

文化杂谈“慈城的经幢谩谈”。∵慈城的经幢谩谈杨国瑾慈城原有四座经幢:慈湖图,在灵应庙之西山坡立唐经幢。到民国时移至普济寺,并筑水泥亭以保护。可见此经幢不是普济寺所有。文物考古没有这样简单。不讲历史变迁就下定论,往往指鹿为马。可耻的仿制文物牟取私利。第二座经幢在唐德星桥下。与慈湖经幢相同。第三座在横山虞胄桥上。秦始皇渡浙江(今姚...

印度尼西亚的佛教

文化杂谈“印度尼西亚的佛教”。∵印度尼西亚是东南亚地区的大国,有人口1亿2千万以上,其中信奉伊斯兰教的穆斯林占全国人口总数的90%。印度尼西亚宪法规定"伊斯兰教的信奉者有义务实行伊斯兰教法",实际上表明了伊斯兰教高于其它宗教。13世纪前佛教曾是印尼的主要宗教,以后被伊斯兰教取代,佛教基本断绝。现代印尼的佛教复兴肇始丁本世纪初,仍...

印度的社会组织

文化杂谈“印度的社会组织”。∵在雅利安人的社会组织日益发达期间,因为职业的分化和种族尊卑的观念,形成了征服者与被征服者的关系。虽然同是征服者,却又有贵族与平民的划分;被征服者,那就是被公认的贱族,他们就是遭受歧视和压迫的所谓奴隶。征服者的第一阶级是婆罗门,这就是古印度的宗教徒,他们为了维持自身的权利,和巩固在社会上的崇高地位,...

从印度吠檀多到中国阳明心学

文化杂谈“从印度吠檀多到中国阳明心学”。∵从印度吠檀多到中国阳明心学□∵吴学国∵秦∵琰《学术月刊》∵2007年第02期∵[摘要]阳明心学的唯心论,其实质是精神的自身意识,其理论表现是对自我的追问。阳明心学的本体论其实渊源于印度吠檀多。后者的基本观念是存在真理和自我本质的同一,即心性一如,乃是一种绝对唯心论。而传统的中国思想由于自我反思的缺...

印度不可思议的国家

文化杂谈“印度不可思议的国家”。∵印度不可思议的国家□∵方毓强∵陈立勤《上海采风月刊》∵2007年第05期∵四大古文明之一∵印度有很多深奥、独特的文化和历史,一般人要理解还是十分艰难的。我们今天普通的中国人对于欧美、韩日都比较了解,但是对于自己的近邻印度就知之甚少。尽管大家知道佛教起源于印度,但是对于佛教最终在印度消亡又疑惑不解。...

从佛教生活中的医学谈人间佛教之建设

文化杂谈“从佛教生活中的医学谈人间佛教之建设”。∵从佛教生活中的医学谈人间佛教之建设曹秀伟摘要:关注人间生活,践行人间佛教,是佛教发展与振兴的必由之路,也是两千五百多年发展历程中总结出来的经验。本文主要通过佛教日常生活的饮食、卫生、修行实践几个方面所体现出来的医学养生保健思想来探讨人间佛教的建设。从佛教生活中的医学我们可以看出佛教更加关注人的生命...

教规教仪——社会团体篇(1)

文化杂谈“教规教仪——社会团体篇(1)”。∵教规教仪——社会团体篇人是群居的动物,在互动频繁的社会中,现代人都有机会参加很多社团,在职业方面,不管士农工商、文教政经,都有他的社团,例如各种工会、商会等;在兴趣方面,如参加美工、艺术、烹饪、茶艺等社团;在信仰方面,也有各种教会、道场、师承等。因此,不管参加任何社团,都有其各自不同的需要与目的。...

教规教仪——社会团体篇(2)

文化杂谈“教规教仪——社会团体篇(2)”。∵为家庭留下贡献:一个人从呱呱坠地起,就在家庭里度过大半的时光,及至长大嫁娶,又成立另一个家庭,养儿育女。家庭不但延续生命,对于个人身心的成长,国家社稷的安定更是重要。所以,佛教对家庭幸福非常重视,像《善生经》、《玉耶女经》、《大宝积经》、《涅盘经》等佛教经典中,不但教导人如何实践家庭伦理,还说明家...