最近接二连三地从媒体中看到自杀的案件不断重演,一群尚未完整体会人生的青少年们,如此地结束生命,到底是碰到什么样的窘境?现今人们的物质生活非常富裕,但在心灵的修养或面对困境的处理能力却非常缺乏,常有情绪失控、冲动的举动等行为,例如自杀或伤人。

笔者身为精神科职能治疗师,在医院里也碰过不少自杀的个案。小思,今年二十岁,在做手工艺活动时,看到她的小手臂留有几条伤痕,在手腕部位更有一条深深的刀疤,我一看到,直觉告诉我,又是一个有着为情自杀故事的少女,小思国二就有跷家的经验,常与一群朋友吃喝玩乐,终日游手好闲,沉迷在刺激中,嗑药、抽烟的经验丰富,来自单亲家庭的她述说那时候,妈妈、姊姊都忙着工作,根本无法从家中得到支持、保护及家人的关心,因而大部分时间都在外游荡,跷家也没人管,自己本身学业又不好,心里很自卑,于是在那段时间,为了生活以及遇人不淑的感情,曾多次想结束自己的生命,以为可以解决问题,一了百了。后来小思在专业人员鼓励下,由家人送至医院接受治疗。

根据相关资料,有自杀倾向的青少年,大部分来自单亲家庭、社会支持孤立、抗压能力较低及多数有自卑的现象,碰到问题比较无法有效解决。

青少年这个人生阶段,像是人生旅程的十字路口,学业的压力、情感的困惑、身体生理的变化等,都需要有倾听者或提供意见的人,来带领徘徊的他们,此时家庭成员、师长及同侪的支持及鼓励会是相当强大的力量。

而除了加强家庭成员,师长及同侪的支持及鼓励外,在心理卫生方面及教育方面,也可以集合各专业人士,如医师、临床心理师、社会工作师及职能治疗师成立心理卫生中心,定期宣导心理卫生事宜,共同协助他们度过困惑无助的年代,替他们找一个抒发压力的出口;在教育方面,学校的专业人员可以加强正确的两性互动以及药物滥用的议题,对于孩子问题的前兆,及早发现及早处理,培养健全的人生观,珍惜生命。

摘自“自由时报”

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