∵这几天有三个喜悦,我让五岁的儿子好好体会了一下人生。

∵其一,失而复得是一种喜悦。他的书包给丢了,是一个刚用上的NIKE包,里面还有他一直很珍爱的一本自制的书,书中的全部内容都是他自己画的、想的,他去幼儿园经常要拿上的,其它没什么太珍贵的东西。不过因为我在包上写下了孩子幼儿园及家中的联系方式,所以刚丢的时候,我们还是心存一些侥幸的。我还想像着包包回来以后孩子的喜悦,可两天都没人与我们联系,因此我不敢再提包的事,怕又勾起孩子的伤心往事。然而,就在我们不去想它的时候,有交警给我打电话,让我去领包。自然,我的心情比得了一个新包还高兴,飞奔而去。这件事,我的心情经历了小起小落,我想孩子虽然小,但也一定会心情复杂吧。所以,通过这件事我告诉孩子人生会经历很多事,要为会从中寻找快乐。

∵其二,小别重逢的快乐。我出差了几天,对于从来没怎么离开过我的儿子是一种煎熬。当我回到家时,他表现得非常委屈的样子,还哭鼻子呢。全家人都不解,或说是我没给孩子买上礼物,或说是刚才没理孩子,其实我知道这些都不是,是因为我的宝贝这几天想妈妈,但又不能象小时候那样可以大哭来发泄,还得表现得象个男子汉,所以才委屈。所以,我告诉孩子,不一定每天见到妈妈才是快乐,分开很长时间,彼此思念,最后重逢也是人生的一种快乐。

∵其三,下雪是快乐的。有一天下大雪了,孩子很高兴,很激动,非要让我陪他去打雪仗。我告诉他天气的变化给我们平淡的生活带来了很多惊喜,所以我们要学会感受风雪雷电、阳光雨露的不同,学会享受生活的快乐。

∵孩子一边听我讲着,一边还若有所思地附和着,好象很懂的样子。

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