读初中时，女孩儿的数学成绩不好。
一天放学后，她跟数学老师说：“老师，以后我每天放学后帮你打扫办公室，你每天给我讲20分钟数学题，好吗？”老师笑着答应了。
当数学老师后来听说她成为数学硕士时，他惊讶地发现，那三年她比其他孩子多学了300个小时！
——因为懂得时间可以产生进步，所以女孩儿获得了成才的快乐。
读初中时，女孩儿的数学成绩不好。
一天放学后，她跟数学老师说：“老师，以后我每天放学后帮你打扫办公室，你每天给我讲20分钟数学题，好吗？”老师笑着答应了。
当数学老师后来听说她成为数学硕士时，他惊讶地发现，那三年她比其他孩子多学了300个小时！
——因为懂得时间可以产生进步，所以女孩儿获得了成才的快乐。
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