蔡礼旭老师：要让孩子知道错在哪里
教育“蔡礼旭老师：要让孩子知道错在哪里”。“父母责，须顺承”。我曾经问学生，你被爸爸、妈妈骂完以后，你有什么想法？孩子被大人骂完有什么想法？大部分的学生会回答：有够衰，去被我爸爸看到，去被我妈妈看到，去被我老师看到。他假如停留的是这个概念，那完蛋了。他下一步想说“下一次不要被他看到”，他没停留在他“错在哪”，他没停留在“下一次要怎么改过”。...
佛化生活
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李嘉诚先生的教子方法
教育“李嘉诚先生的教子方法”。“如果子孙是优秀的，他们必定有志气，选择凭实力去独闯天下。反言之，如果子孙没有出息，享乐，好逸恶劳，存在着依赖心理，动辄搬出家父是某某，子凭父贵。那么留给他们万贯家财只会助长他们贪图享受、骄奢淫逸的恶习，最后不但一无所成，反而成了名副其实的纨绔子弟，甚至还会变成危害社会的蛀虫。如果是这样的话，岂不是...
爱孩子就让他少看电视
教育“爱孩子就让他少看电视”。英国心理学协会的合作人阿里克·希格曼博士23日建议，3岁以下儿童不应该收看电视，而年纪稍大一点的孩子每天看电视的时间也应该有所限制。他称:“电视是我们这个时代未被认识到的最大健康威胁，对终日不愿出门的儿童构成了众多方面的健康风险。”研究：超时看电视损孩子健康∵希格曼博士在研究电视对儿童健康危险的过程...
不要对孩子做的十件事
教育“不要对孩子做的十件事”。不要瞧不起孩子“你怎么这样笨啊！”每当这类话脱口而出时，都会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念。不要恐吓孩子采用恐吓的方式来管教孩子，也会减弱他的自我观念。如果父母说：“你下次再这样，就要你好看！”每当孩子听了这些话，他们会惶恐难过，从而对父母产生一种恐惧心理。不要贿赂孩子有些父母许诺孩子，如果读...
佛教教育发展不只关乎于佛教自身
教育“佛教教育发展不只关乎于佛教自身”。俞学明：佛教教育发展不只关乎于佛教自身有了佛教自身超越时空的基本特质，佛教的发展问题，事实上就是佛教如何更好地“应”当今社会的“机”，如何更好地发挥自己内在生命力的问题。当代社会全球化、现代化、信息化、网络化的发展，使得人们的生存环境与以往有了很大的不同，但这种变化并没有消解佛教的生存基础；相反，仔...
斯里兰卡教育部长到上海玉佛禅寺参观
教育“斯里兰卡教育部长到上海玉佛禅寺参观”。∵∵∵∵2011年10月14日上午9：30，斯里兰卡教育部长、议员班杜拉·古纳瓦德纳（Bandula∵Chandrasiri∵Gunawardrdhana）先生一行在国家教委、上海市教委有关领导及斯里兰卡驻沪总领事哈山娣（Hasanthi∵Dissanayake）等的陪同下来到上海玉佛禅寺参观。玉佛...
孩子记性强∵背书增加阅历
教育“孩子记性强∵背书增加阅历”。联合报╱曾森／中华大学通识教授（新竹市)读经会考刚结束，又引发读经得失的讨论。有学者认为背经带有强迫性，挤压到小孩子的游戏空间与时间。∵读经是不是一定要背经，这是一个问题。几岁开始背？背哪些东西？背当时不懂的东西，对日後有没有帮助？这些都应当考量。今日心理实验盛行，却很少人针对问题做细部的实验，因此...