修学指导
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宽容是性情的空间（孟宪铭）
修学指导“宽容是性情的空间（孟宪铭）”。宽容是性情的空间孟宪铭∵在大千世界的众生相中，人是最为复杂的了。俗语说得好，“一种米食万种人”，此之谓也。凡人有凡人的性情。温和的、急燥的、爽快的、迟纳的、多愁善感、冷峻漠然、薄情寡义、博爱至诚……凡此种种，不尽例举。但对于处世和生活而言，无论每个人的个性如何、性情怎样，要想生活得快乐和谐，就必须修...
张立文谈儒学：人因和合而灵昭不昧
修学指导“张立文谈儒学：人因和合而灵昭不昧”。《张立文文集》近日由韩国学术信息出版社出版，文集共38辑，囊括了张立文先生2006年前全部重要论着，包括学界名噪一时的《周易思想研究》、《朱熹思想研究》、《中国哲学逻辑结构论》、《传统与现代》、《新人学导论》、《中国哲学范畴发展史》、《儒学与人生》，以及建构了和合学体系的《和合学概论——21世纪文化...
求法与至诚心（边笛）
修学指导“求法与至诚心（边笛）”。求法与至诚心边笛选择了正法明师之后，就应当抓紧机遇拜师求法。拜师求法，事关学人慧命，当以至诚心为之，切不可心怀轻慢，自以为是，任性使气，须知敬师敬法即是对自身生命的珍惜和敬重。古来祖师求法，莫不谦恭敬信，至诚不二，真正做到打不起嗔、骂不生气，其敬信之心真可谓坚若须弥。当年密勒日巴***向玛尔巴***...
守望的大佛（黄文山）
修学指导“守望的大佛（黄文山）”。守望的大佛黄文山开始，我们并不觉得大佛是佛。因为我们是从凌云山顶顺着大佛的右侧梯道往下走的。先看到的是大佛的发髻，而后是脸部、身子，下到底才看到大佛的脚。在梯道上看大佛，毕竟有些距离，那佛也就比人大不了多少，和佛并肩一站，便生出许多亲切感。只有下到大佛脚底，仰脸一望，这才感到人和大佛的差别。大佛毕竟...