人生的意义何在（印顺法师）
修学指导“人生的意义何在（印顺法师）”。人生的意义何在印顺法师∵“人生的意义何在？”这是个大问题。人从有生以来，很快的老了，死了；在生老病死的过程中，忙着工作，也忙着吃，忙着穿……这到底为了什么？到底有什么意义？谜一样的问题，在儿童，在浑浑噩噩、顺从社会习惯而过着一生，不会想到这一问题的，固然是有的。但感受敏捷的，或环境恶劣，事业挫折，身...
修学指导
列表
人生的归趣与禅（木村泰贤）
修学指导“人生的归趣与禅（木村泰贤）”。人生的归趣与禅木村泰贤∵我们生活着。迎接新的岁月而痛快地生活着。可是假定有人这样来发问：“喂！你为的什么而活着呢？”那我们将应该怎样来回答呢？正在发问的当儿，我以为能够明明白白地答复出来的恐怕没有几人！谚言：“人生如旅行”。既然是旅行，目的地在哪里？如果不知道目的地而就盲目地旅行，那可太危险了！到底...
还生态脆弱地区以青山绿水
修学指导“还生态脆弱地区以青山绿水”。经济发达地区开展生态文明建设，有足够的资金来还历史欠下的生态环境账，生态良好地区开展生态文明建设，能够立足环境优势挖掘出发展优势，变生态优势为经济优势。而经济落后且生态脆弱地区，该如何开展生态文明建设呢？吴起县给了我们答案。或许这个答案只是众多答案中的一个，但却是大胆探索生态文明建设道路的一次成功尝...
生命的意义（慧广法师）
修学指导“生命的意义（慧广法师）”。生命的意义慧广法师∵1“生命不在长短，只要活得有意义。”十年、二十年……五十年，乃至一生庸庸碌碌、畏畏缩缩而活的人，不如一年、一月乃至一日而活得有意义的人，只要生命曾经绽放过光芒，这一生就已值得，生、死已无关紧要了。活到一百岁，和只活到三十岁、二十岁的人，根本上并没有什么差别。虽然，前者多活几十年，...
慈悲带来丰足自在（郑石巖）
修学指导“慈悲带来丰足自在（郑石巖）”。慈悲带来丰足自在郑石巖∵佛法∵∵∵应缘一切智，以大悲为上首；修行布施，则能摄受一切智慧，疾无上菩提。——摘自《大般若经知津》心理学∵∵∵爱是满足人性需求的方法中最合理、最具创造性的方法。∵它带给我们自在、丰足和神采奕奕的生活体验。爱的本意是给予而非接受。是一种能力而非教条。爱的要素是关怀、负责、尊重...
信仰佛教的好处（林世敏）
修学指导“信仰佛教的好处（林世敏）”。信仰佛教的好处林世敏∵宗教对于人生的重要，其中的道理是明显易见的，它是人类精神生活中极重要的一环，对于人生的鼓舞和振奋具有无比的力量；同时，宗教可以安定社会，净化人心，使人对未来具有信心和希望，使人可以过着一种较合理、高尚的生活。一般来说，宗教对于悲观的人，具有安抚宽慰的作用；对于为非作歹的人，更具...
【秋实秋食】荷塘月色
修学指导“【秋实秋食】荷塘月色”。配料：∵南瓜、莲藕、荷兰豆、植物油、姜、盐制作方法：1.南瓜洗净切长条块备用，莲藕斜切片，每片切三长条备用，荷兰豆洗净备用。2.小电饭锅里放入植物油、姜，待到姜出姜味，将南瓜和莲藕放入，盖盖儿闷一段时间，中间为避免糊锅底可加入少许水，等南瓜快熟时，放入荷兰豆，盐、少许酱油，搅拌一下，再盖盖儿闷一会，...
父母的爱恨与孩子无关
修学指导“父母的爱恨与孩子无关”。一个朋友，年纪轻轻就离了婚。知情的人说：她离婚，是意料中的事。最初的时候，那个艺术系的高个子男生追她的时候，她幸福得几乎晕了。他身材修长、有着高仓健一样的气质，尤其让她感到骄傲的是：他弹得一手好钢琴。然而，等他们女儿三岁的时候，他们就离了婚。原因很简单：她家里破了产。而他当初之所以如此殷勤，则与她的...
5分钟摆脱新手∵教你12招创意摄影构图
修学指导“5分钟摆脱新手∵教你12招创意摄影构图”。每当有新人很兴奋地买了一台相机回家后，第一个问题就是怎样才能拍得好。这个问题看似简单，实际上却牵涉到很多方面。若是采用纯手动操作来拍摄，则可能引发出更多深入的讨论。摄影的基本要素有很多，包括曝光、用光、构图等等，当什么都不了解的时候，从构图入手是个不错的方法。构图是把要表现的形象适当地组织起来，构成...