把烦恼还给他（摩迦）
修学指导“把烦恼还给他（摩迦）”。把烦恼还给他摩迦∵有一对年轻夫妇同在一所小学里教书，虽然待遇不高，但是每天夫唱妇随地上下班，倒也愉快。隔壁的大楼里住了一位董事长，每天为钱苦恼，怕被偷、被抢，所以生活得很不自在。有一天，他听到隔壁传来愉悦的歌声，非常不高兴地说道：“他们住得如此简陋，生活得如此清贫，还弹什么琴、唱什么歌？我住在高楼大...
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人能无著便无愁（明岸）
修学指导“人能无著便无愁（明岸）”。人能无著便无愁明岸∵我站在自家阳台上，沐浴着清凉如斯、亘古不变的月光，任时间挟着往事，落花流水地从记忆中淌过去，心里觉得十分空旷，十分轻松。明月悠悠，如一颗永不破碎的心，那么安祥，那么纯净。无论是阴雨绵绵的日子，还是狂风大作的时候，它都踩着不变的步伐，款款禅行在自己的轨道上，从不曾有过迷失。我不由得...
学做现代菩萨（辜琮瑜）
修学指导“学做现代菩萨（辜琮瑜）”。学做现代菩萨辜琮瑜∵现代学佛者面对时代的需求时，若能一方面以佛法的精神为根本，同时选择自己所专长，或依于自己所熟悉的领域去学习更多的知识或技能，则能达成佛化人间的目的，建立清净的人间净土“如果没有生态保护的基本认识，对鸟类的品种与放养的环境没有概念，本来是慈悲的放生活动，很可能演变成意外的杀生行为。...
农夫与锄头（曾月淑）
修学指导“农夫与锄头（曾月淑）”。农夫与锄头曾月淑∵佛法在人间，要能普遍、要活用。佛法不只是深山闭关，佛法不只是念佛往生，不只是放在藏经楼，是要能深植人心，要能活用在日常生活，要能用佛陀的慈悲、智慧加入群众团体中，付之行动，表现在行为上，才是“佛法不离世间法”。过去，有位忠厚老实的农夫，家徒四壁，仅有一把锄头赖以维生，∵他对这把锄头...
一只小蚂蚁引发的快乐与思考
修学指导“一只小蚂蚁引发的快乐与思考”。又是一个炎热的下午，气温超过一定限度就会让人萎靡不振，做什么事都提不起精神。正当我对着一堆文献资料开始有点昏昏欲睡之时，有一个小家伙沿着笔记本的书脊，闯入了我的视野。那是一只不到半厘米的黑蚂蚁，黝黑的外壳在日光的照耀下反射出健康活力的光芒，灵巧地穿梭在比它身体巨大许多倍的桌上杂物之间。学校的房子年代...
我们是会走路的树（王静蓉）
修学指导“我们是会走路的树（王静蓉）”。我们是会走路的树王静蓉请斧下留情吧，人类为万物之灵，当与有情众生平起平坐。近日，在清香斋听了《人生杂志》报道者赖春标的一场“***森林的破灭”，得到一次看清自己所生所长的土地的机会。由于工作与所学的关系，我关心人文的机会多于生态，极少潜山入海聆听自然的喊声。我生在嘉义，长于高雄，念完大学后留在省会台...
如虫御木（星云法师）
修学指导“如虫御木（星云法师）”。如虫御木星云∵有一次，沩山灵佑禅师在百丈禅师身旁，百丈禅师问道：“谁？”沩山禅师答道：“灵佑！”百丈禅师道：“你拨一拨火炉中，看看还有火没有？”沩山禅师在炉中拨了一拨，回答道：“无火。”百丈禅师亲自站起来，走到炉边，用火钳在炉中深深一拨，拨出一点火星，取出来给沩山看，然后说道：“你说无，这个不是火吗...
居士应具的条件（圣严法师）
修学指导“居士应具的条件（圣严法师）”。居士应具的条件圣严法师∵一般的居士，应具备一些什么条件呢？《杂阿含经》中规定，在家居士，应该具足五个条件，称为五法具足，那就是：第一、信具足：信心第一要紧，如不建立深切的信心，一切的问题都是不必谈的。对佛教首先要有正确的信仰，信仰的中心是佛法。佛法能使我们离难得乐，所以要信仰。佛法是由佛说的，佛法是...