用尊重、包容化解沖突、矛盾
修学指导“用尊重、包容化解沖突、矛盾”。走过世界各地几十个国家，我最喜欢还是***。虽然地方不大，资源有限，有天灾也有人祸，甚至还有政经危机等。但一般人认为最先进的国家，以美国为例，当地的人民也未必比***人过得更快乐，为什么？我认为其中的关键是人的观念出了问题。今年8月29日，我受邀出席了由联合国举办的「世界宗教与心灵领袖和平高峰会」，...
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发现之旅——南少林之谜
修学指导“发现之旅——南少林之谜”。南少林之谜∵∵“天下功夫出少林”，以“南拳北腿”着称的南北两座少林寺院的僧人，匡扶正义，历次救国家于危难之中。然而，少林寺难逃被焚烧的命运。一千多年过去了，当年赫赫声名的南北两少林寺，只留下北少林依然屹立在嵩山之上，香火旺盛，南少林寺此刻却销声匿迹了。为此，人们开始了历史的追蹤。相传，公元1674年...
积极借鑒佛教中的生态智慧
修学指导“积极借鑒佛教中的生态智慧”。中国现在大力倡导保护生态，提倡人与自然和谐相处。佛教中关于生态的智慧是值得借鑒的。佛教是一个充分尊重生命、尊重自然的宗教，这一观念从最初起，即通过佛教的教义和戒律得到传播与实践。佛教把生命状态分为两种，即有情众生与无情众生。人与动物等属于有情众生，植物乃至宇宙山河大地属于无情众生。佛教虽然肯定人在六...
人生的风浪，在你的生活中ing—
修学指导“人生的风浪，在你的生活中ing—”。在地中海的金兰湾，生长着一种螃蟹，叫寄居蟹。寄居蟹刚开始的时候，金兰湾一带的居民认为他们这里生长有两种蟹类：一类是生活在海边浅水洼里的，一类是生活在深海里的。因为这两种蟹不仅生活场地不同，而且体形更是截然不同。生活在海边浅水洼的蟹体形很小，每一只只不过有乒乓球般大小，而且反应迟缓；而那种生活在深海里...
女性在佛教中的地位如何？——
修学指导“女性在佛教中的地位如何？——”。佛教称女性为女众，有关女众的地位，常被讨论的例子，是“八敬法”。依“八敬法”女众不能独立，必须仰靠男众，不能和男众共住，也不能离开男众太远而住；必须要请男众的长老上座，每半个月为女众说法教诫，女众不能直接在尼僧中受戒，必须通过男众的证明；比丘尼虽然受戒一百年，还要礼拜新受比丘戒的男众。因此，到今天为...
死亡是个大迷雾，谁可解?
修学指导“死亡是个大迷雾，谁可解?”。有句话是这样说的，自己不知道“生不知何处来，死又不知何处去”这是一大笑话人们来了又离开，来去匆匆，手舞足蹈，却不提一个死字。好得很，可是一旦大限来到--他们自己的死亡，他们的妻子、儿女、朋友的死亡--出其不意地抓着他们，让他们觉醒不过来，一无準备，然后情绪如狂风暴雨般征服他们，让他们哭得死去活来，怒...
一张纸有多少种希望和命运...
修学指导“一张纸有多少种希望和命运...”。大学里，有一堂哲学课给我留下了深刻的印象，至今记忆犹新。那是期中考试后的一天，班里的一个同学因为各门功课都考得一塌糊涂，所以忧心忡忡，在哲学课上无精打采。他的异常引起了哲学教授的注意，教授把他从座位上叫了起来，请他回答问题。教授拿起一张纸扔到地上，请他回答：这张纸有几种命运。也许是惊慌，也许是心不在...
佛学常识课本∵（李炳南老居士著述）
修学指导“佛学常识课本∵（李炳南老居士著述）”。佛学常识课本李炳南老居士著述小序一小序二第一课∵总体第二课∵教义第三课∵教主略史第四课∵三藏结集第五课∵七众弟子第六课∵世界第七课∵世界数量第八课∵界分内外第九课∵大小乘第十课∵五乘说法第十一课∵因缘果第十二课∵因果通三世第十三课∵本性第十四课∵烦恼第十五课∵菩提第十六课∵涅槃第十七课∵漏无漏法第十...