修学指导

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佛经所称众生为六道,如蝼蚁昆虫…之类,自非六道之内,依经义说

修学指导“佛经所称众生为六道,如蝼蚁昆虫…之类,自非六道之内,依经义说”。佛经所称众生为六道,如蝼蚁昆虫…之类,自非六道之内,依经义说众生皆具佛性,则六道以外之生物,应不具佛性,如何能使得救?甚不明白。又此六道以外之生物何由而来?其因缘所生之具体历程也不明白。佛经所言众生,概指有情含识之动物,蝼蚁昆虫,自属含识之众生。所言六道,乃将无量无边之众生,归纳而分析之,定为六大类...

师父上人,听说您在讲完《楞严》之后,接下来会讲的一部大经是《

修学指导“师父上人,听说您在讲完《楞严》之后,接下来会讲的一部大经是《”。净界法师师父上人,听说您在讲完《楞严》之后,接下来会讲的一部大经是《法华》,请问《楞严经》跟《法华经》有什么不同?∵∵∵∵∵∵∵简单地说就是古人讲的“开悟的《楞严》,成佛的《法华》”。《楞严经》偏重在体性,偏重在空性。虽然我们讲真如是不变性跟随缘性,但是《楞严经》它偏重在那个清净的本体,偏重在从假入...

四大部洲在须弥山四面大咸水海中,外有铁围山围之,而此四大部洲

修学指导“四大部洲在须弥山四面大咸水海中,外有铁围山围之,而此四大部洲”。娑婆大千世界,有无量之四大洲,皆有六道,何止一个小单位之几部分。地藏经说三海,就是三海,忽又说指身口意,是喻三业所造使然,前答曾说事理融合,谓之无碍,融会说未尝不可,偏执说则非宜。...

金刚经云:‘东方虚空可思量不?不也……四维上下虚空可思量不?

修学指导“金刚经云:‘东方虚空可思量不?不也……四维上下虚空可思量不?”。金刚经云:‘东方虚空可思量不?不也……四维上下虚空可思量不?不也。’又云:‘如恒河中所有沙数,如是沙等恒河……但诸恒河尚多无数’。足知空间之大不可思议,存于太空间中如恒河者,其数不知有多少,亦不可思议。凡佛所言,与现今科学家所证者相符。真不可思议大之空间,不可思议多之万物,何自而来耶?太阳之热量无量...

‘佛言,受欲莫甚于色,赖有一矣,若使二同,普天之人,无能为道

修学指导“‘佛言,受欲莫甚于色,赖有一矣,若使二同,普天之人,无能为道”。欲显者有五,财色名食睡也,魔力大者,以色独最。财色同时,可舍财而取色;名食睡与色同时,亦必取色而舍余。是色乃惟一之大魔,他皆不能与旅。考诸古今中外史书,载贪色者累累,有以重色而弃王位者,有以色荒亡国而不悔者,有为色移而忘君父之难者,有死在刹那犹恋色不舍者。他欲无此大力,故曰‘赖有一矣’。...

凡是圣人,皆是教人行孝,佛教当然不例外,今我家兄不顾父母的劝

修学指导“凡是圣人,皆是教人行孝,佛教当然不例外,今我家兄不顾父母的劝”。佛允人出家,原则上要经其父母许可,然亦有例外,令兄恐非其人也。乘愿来者,发大心者,一者教由我启,一者誓作人天之师,立累劫大法,救无边众生,可不经许可而出家,释尊是也。以世法言,儒家结婚,必告父母,舜不告而娶,告则不得妻,而不有天下,瞽瞍不得至养,傲象不得为诸候,是舜所成者大,故反称为大孝也。倘图自己...

达摩宝传载仙桃不大包天地日月山河,疑问点,桃不大为何能包天地

修学指导“达摩宝传载仙桃不大包天地日月山河,疑问点,桃不大为何能包天地”。初学佛之人,宜先看古今有德有学缁素所著小册,如‘歧路指归’,‘学佛浅说’,‘龙舒净土文’,‘佛法导论’等。少明教理,再看小短佛经,如‘八大人觉经’,‘四十二章经’,‘十善业道经’等,此是正途。达摩宝传,乃同小说,看此只可消遣而已。...