以智慧香而自庄严_林清玄
修学指导“以智慧香而自庄严_林清玄”。∵有时会在晚上去逛花市。∵夜里九点以后，花贩会将店里的花整理一遍，把一些盛开着的，不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮推到屋外，准备丢弃了。∵多年以前，我没有多余的钱买花，就在晚上去挑选竹篮中的残花，那虽然是已被丢弃的，看起来都还很美，尤其是它们正好开在高峰，显得格外辉煌。在竹篮里随意翻翻就会找到一...
般若文海
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刘墉：孩子学不好∵家长要负责_刘墉
修学指导“刘墉：孩子学不好∵家长要负责_刘墉”。∵教育当中最重要的因材施教。因材施教讲的是，做师长的应该照着孩子的才能来教他们。但是从学生的角度，我们也可以把这个道理啊扩大，成为因材学习。也就是每个人应该先了解自己的才能在哪儿，来选择学习的东西。选对了可以事半功倍，选错了则可能勤苦而难成。∵或许很多人会说啊，自己当然最了解自己啦。我则要跟你讲，只...
爱心无限─∵─杨澜访证严法师_杨澜
修学指导“爱心无限─∵─杨澜访证严法师_杨澜”。杨澜：我现在所处的这个地方是***东部的花莲郊区，在三十多年前这里是一片荒地，而在我身后的山上就有一座破旧的木板房，里面住着这一位挂单修行的比丘尼，她当时看到一位难产的山地妇人，因为交不起保证金而被医院赶出了大门，就发出宏愿，要建造一座医院，专门给穷苦的人看病，当时她所需要的资金是八亿台币，这对于她...
生命的回归（一）_济群法师
修学指导“生命的回归（一）_济群法师”。∵今天，我要给大家讲的问题是：生命的回归。生命盛开在我们目光所及的每个角落，使世界充满勃勃的生机，使人类社会得以延续并发展。从广义上说，不仅自然界的一切机体都蕴涵着生命的力量，甚至星辰和整个星系，也有自身形成、发展及消亡的生命过程。在一切生命现象中，人生无疑是我们每个人最切身也最关注的问题。人生，简...
浸润在人性的源头里∵_证严法师
修学指导“浸润在人性的源头里∵_证严法师”。∵立志修行的人有两种：一种是被生活之苦所逼而有修道以求解脱的冲动；另一种人是因为他找到了自我。对后者而言，生活体验与挫折只会使他更加坚定信仰。∵∵∵整体的美在于个体的修养∵一个人的修养——气质，均在行、住、坐、卧四威仪中，自然地显露出来。走路有走路的风度，坐有坐的形态，睡卧有睡卧的姿态……∵有人常常...
南怀瑾：生命的能源来自宁静_南怀瑾
修学指导“南怀瑾：生命的能源来自宁静_南怀瑾”。∵宇宙万有的一切活动是动态，太阳、月亮、万物都在动。这个世界如果不动就毁了、空了。我们认为这是死亡了，其实不是死亡，死亡仍是一个动态。世界上有没有一个真正的静止状态呢？没有。∵从物理、生理，还是思想等方面看，没有完全的静态。静态，是一种缓慢的动态，一种延长的现象。如果学物理学、哲学、或其他科学，就很...
论美_纪伯伦着/冰心译
修学指导“论美_纪伯伦着/冰心译”。∵在散文诗《先知》中，以先知亚墨斯达法将要离开居住了12年的阿法利斯城，乘船回归他生长的岛上去为因由，女预言者爱尔美差代表民众，请求先知传授真理，披露“真我”，告知他们关于生和死之间的一切。《论美》是其中一篇，诗中的“他”指亚墨斯达法，“诗人”为民众之一。请您欣赏——∵于是一个诗人说：请给我们谈美。...