营造幸福家庭三部曲
人类的发展跟家庭息息相关,而家庭气氛对儿童的人格养成有着密切的关系。良好的家庭气氛应该是温馨的、尊重的、支持的、接纳的。
想想看,这麽做并不难:
一.∵∵民主的管教方式:不以权威来压制孩子,共同订定家庭的互动原则,以鼓励与尊重教导他。∵∵∵
二.∵∵良好的亲子关系:能拉近亲子之间的距离。如:利用读诵、音乐、歌声、运动。
三.∵∵多与孩子相处:您的事业固然重要,但孩子更需要您多花时间与他相处,多听听他的心声,并和孩子互相∵讨论课业及生活点滴。
四.∵∵给孩子快乐的经验:莫让孩子成为无辜的受气筒,可利用纪念日、生日等重要日子,使孩子感受到家庭和∵∵∵乐融洽的气氛。
五.∵∵给孩子关怀或照顾亲人的机会:尤其是对於尊长的照顾。
六.∵∵提供多方面的生活经验:以促进多元智慧的发展。
(二)、培养良好的学习态度
好习惯要从小养成,父母是孩子最早的启蒙老师,良好的家庭教育,能培养孩子良好的学习态度。良好学习态度是影响孩子学习成效的重要关键。学习态度的指导,可试着由下列事项做起:
一.∵∵陪孩子一起阅读、朗诵,养成阅读好书的习惯。
二.∵∵布置安静单纯的读书环境,让孩子能专心一致。
三.∵∵鼓励孩子自我比较,自我肯定,不为分数而读书。
四.∵∵遇到疑问,建议并引导孩子查询参考资料,不要直接给予答案,以培养孩子好奇心,愿意探寻真相的精神。
五.∵∵孩子的各种正向行为发展,父母都能给予肯定;负向行为发展给予导正。
六.∵∵父母不只着重知识学科,并应兼顾艺能科及品德修养,达成多元智能发展的目标。
(三)、家庭基本教养
当孩子入小学後,父母会将诸多的希望放在老师身上,希望经由老师的教导,能让自己的孩子懂事有礼貌。学校老师对品德教育的强调,的确有助於孩子正确价值观的厘清,但是要建立良好的品格需要的是更多的实践,这部分只有依靠家庭的配合才能有效达成。
父母的身教示范和要求,对於塑造子女行为有重要影响力,希望自己的孩子能尊重他人、适当的与人互动,一些基本的待人接物细节就不能疏忽:
一.∵「请、谢谢、对不起」,常挂嘴边。
二.∵告诉孩子如何称呼邻居、亲戚,养成见面时打招呼的好习惯。
三.∵「尊重」从不随意拿取别人的东西做起,借用之前一定先告知并徵求同意。
四.∵教导孩子物归原处,自己整理内务,所有垃圾一定确实放进垃圾桶。
五.∵训练孩子走路、开关门、拉椅子务必轻声,欣赏音乐时不可干扰他人。
六.∵留意孩子使用厕所的习惯,使用後应该维持乾净。
◎∵感恩三年级学生锺默竺家长:锺清泉先生∵分享
陪孩子成长,花的时间和心力,有如雨落在沙碛之上,最能滋润。能陪孩子的时光实在不多,错过了陪读、陪玩、陪唱……,将是终身的遗憾。养不教,父之过,生育一个孩子,若不愿意费些时光陪他成长,这「教」之ㄧ字便落空了。每天陪他读一段经,偶尔陪他爬一次山,亲子情愈发丰富。
◎∵感恩三年级学生曹晋瑞家长:黄卯昌先生∵分享
记得小时候常跟在妈妈和爸爸旁边帮忙做家事,爸妈会常常在朋友面前夸奖我:「虽然动作慢,但是很细心。」短短一句话,影响至大。至今为人父母,也常常训练小孩一起做家事,让小孩体会父母的辛劳,也可以培养小孩负责任的精神,更可以增进亲子关系呢!
◎∵感恩四年级学生黄昱舜家长:王锦惠女士∵分享
与其要求孩子,不如先要求自己开始。孩子是一面镜子,镜子里反射出来的就是我们自己,所以当我们责备孩子的时候,一定也要记得反求诸己,看看自己所作所为是不是合乎礼仪?在待人处世上千万马虎不得呀!
◎∵感恩四年级学生吕俊辉家长:吕旭峰先生∵分享
学习就像开车上路,既得到行车的便利与宽敞的道路,又须注意目的地的方向与交通规则,尤其是交通规则,是安全的保障。同样的,能让孩子知道生活上各种规则,不要脱轨,对於孩子是有很大帮助的。
◎∵感恩五年级学生杨隽懿家长:王美智女士分享
人的一生受家庭甚至父母的影响是深远的,我们也是在孩子逐渐成长的历程中不断的深思、反省、检讨自己,要求给孩子最好的身教,给孩子最适切的引导。
◎∵感恩六年级学生郭胤圻家长:韩翠华女士分享
谁都希望拥有一个幸福美满的家庭,我想首先要父母能对小孩教养有共识,才不致因为大人作法或行为的不一致,造成小孩无所适从。以上文章所提都是值得我们学习的,有些自己也没做到,应提醒自己随时注意自己的行为,与小孩说、教的很多,也比不上以身作则来的有效果。在亲子互动方面确实非常重要,我们家中常与小孩游泳,一起上书法课,一起上书局看书,假日早上会一起泡泡茶、吃吃小点心,并由爸爸说说历史故事,是我们全家最快乐的时光,藉此可增进亲子间的交流。
◎∵感恩六年级学生翁笃泉家长:翁义纲先生分享
「积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。」,家长要以身作则为善去恶,并教导晚辈。由在家「敦伦尽分」做起,用「礼乐」来尽本分,礼讲规矩,乐讲和谐。
◎∵感恩国中一年级学生徐佳铃家长:徐仙厚先生∵分享
教育乃是百年大计,从日常生活习惯的养成,大至价值观的建立,日积月累的薰陶,父母的身教呼应在孩子的行为,不可不慎矣!
◎∵感恩国中二年级学生张伯丞家长:林咏雪女士∵分享
营造幸福家庭三部曲三个大重点,全是教育孩子不可缺的主要指引,教育是在心,而能内化自心里流向露在外的行为,变化气质。愿能教好下一代,更能让自己在修行上增添智慧,孩子教养的好,是修学课程之一。
◎∵感恩国中二年级学生熊羿甯家长:廖素云女士∵分享
我很感恩拥有一个幸福家庭,凡事知足、感恩、善解、包容,家庭的和乐与否,牵动每个人一天的心情,夫妻要同心为家庭付出、负责,最重要爱家及家人,温暖的家是要每个人共同经营学习和珍惜的。
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